[1]
Nurul Pajriyah, H. dan Saefudin 2026. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HAJI DAN UMROH DI MTs MUHAMMADIYAH PURWOKERTO. Merdeka Indonesia Jurnal International. 6, 6 (Jun 2026), 570–580. DOI:https://doi.org/10.69796/miji.v6i6.635.